不登校に負けないために

『不登校』は非常にデリケートな問題です。

原因としては学校にある場合と、家庭にある
場合があり、それぞれ対処の仕方も異なります。

学校生活が原因である場合、「友人関係」
「教師との関係」「学業不振」などが要因と
考えられます。

そこで、文部科学省が全ての学校に推奨している
のが

・不登校にならないための魅力的な学校づくり
・不登校児童生徒に対するきめ細かく柔軟な対応
です。

具体的には、
・不登校児童の話を聴く
・他の生徒とふれあう機会を増やす
・保護者、他の教師から不登校児童に関する情報
　を集め、状況を把握する
・学校だけで解決できないような場合は、専門家や
　関係機関の協力を得る
といったことが求められます。

不登校の原因が異なれば、対応の仕方も異なります。

ある生徒には有効な対応だったとしても、別の生徒
にはプレッシャーを与えてしまい逆効果になる、
という事も考えられます。

大切なのは、状況をよく見極め、それに沿った対応を
とることです。

学校としての不登校児童への対応としては、本人
だけでなく本人の父兄とのコミュニケーションも
重要となります。

不登校児童生徒が家庭でどういった状況にあるのかを
把握し、どうするのが一番良いかを話し合う必要が
あります。

また、学校にスクールカウンセラーや心の教室
相談員など専門家がいる場合、彼らに相談し連携を
とりつつ解決策を模索します。

いずれにしても、不登校は児童に代わり父兄が
積極的に在籍校へ助けを求め解決策を探す必要
があります。

フリースクールへ行くにしても、学校との相談が
なければ出席日数として認められませんし、元の
学校へ復学する可能性も低くなります。

学校に不登校の原因があるといって、学校との
連携なしに不登校の問題を解決することは不可能
といっても良いでしょう。

★　　東京都の児童相談所、フリースクール、心理カウンセリングの紹介

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